小学英语教师年终总结

小学英语教师年终总结

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，让我们好好写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗？以下是小编收集整理的小学英语教师年终总结，希望能够帮助到大家。

本年度我负责二年级两个班级的数学教学工作，由于很重视学生在课堂上的表现从而采取了有效的教学措施，而且我也能够在工作中履行好教师的职责并帮助学生掌握数学公式，由于学生们的基础普遍不错从而通过这一年的学习进步了不少，现对一学年的小学数学教学工作进行以下简要总结。

能够提前制定好教学计划并做好平时的备课工作，由于班上的学生有着较好的基础导致这一学年的学习状况还是很不错的，我在教导数学公式的时候也能够通过举例的方式让他们尽快熟悉，至少在上课前会认真剖析教材并制定好相应的教案，将知识点层层剖析也是为了让学生们尽快掌握，事实上这个年龄的学生能够沉浸在解题的乐趣之中，在他们享受解题的乐趣之时自己也能够尽到职责所在，而且我也会采取鼓励回答问题的方式来提升他们的学习兴趣，在课堂上让学生回答问题则能够加强学生们的互动性并让他们保持注意力集中。

分析出学生成绩下滑的原因并采取了补救措施，为了检验学生平时的学习成果导致我会定期组织测验，通过对测验结果的查看从而了解学生的真实水平 ……此处隐藏3753个字……早退、没请过一天假。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加学校各种活动，并做了大量的政治笔记与理论笔记。

二、教育教学方面

本学年我担任四年级3班、4班和三年级1班、2班的英语教学工作。在教学方面，我认真写好教学计划，提前备好课，写好教案，备课时认真钻研教材，虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。掌握知识的逻辑，考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生。注意信息反馈，激发学生的情感，使他们产业愉悦的心境。创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平，使我所教班级的英语成绩始终领先于其他班级。

三、取得的成绩

20xx年第一学期考试和第二学期期中考试，我所带班级英语成绩突出;均获年级组第一名，在教师节受到学校表彰。

20xx年5月参加白银市说课比赛获英语学科市一等奖。20xx年7月被评为20xx年县优秀教师，并授于“园丁奖”荣誉称号。

回顾一年来的工作，有成绩也有不足。我知道，任何事情都是在不断的反思——改进——再反思——再改进的过种中不断的发展进步的，古人云：“飞瀑之下，必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。同样，教学经验和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要注意对自己的知识进行分类、比较、归纳和提炼，总结教学中的面功与失败、经验与教训，更注重研究如何启迪学生智慧，调动学生学习的积极情，真正做到扬长避短，更好地教书育人，我相信在领导和同事的帮助下，我能不断地克服缺点，我也将一如既往地尽自己的努力，为学校的确发展做出贡献。