老师记叙文
大家都经常看到作文的身影吧,特别是作文中不可忽视的记叙文,记叙文根据写作对象的不同,可分为写人的记叙文、叙事的记叙文、写景的记叙文、状物的记叙文几大类。你写这类作文时总是没有思路?以下是小编精心整理的老师记叙文,希望能够帮助到大家。
老师记叙文1每当看到新闻上那些灾区如汶川,还有最近的玉树,当看到那些和我差不多一样大的孩子们,应该象我们一样过这无忧无虑的童年。可是因为灾难的来临使他们变成了孤儿,过着吃不饱穿不暖的生活,更何况读书呢?所以我要去那里,给他们教书,给他们带来大量的知识并教导他们如何面对未来,如何在以后的生活中坚强的活下去!
如果我是老师!我会用好的学习方法,使他们觉得读书不会厌烦,会好好的专心听讲,能学到有用的知识长大以后可以成为国家的栋梁之才。
如果我是老师,我会尽量观察每个学生,从每个学生兴趣爱好,发挥每个学生的长处,使他们在生活中找到前进的方向和理想!我觉得没有好学生也没有坏学生之分,每个学生都应该有自己的奋斗目标!
如果我是老师,我会分析每个学生的情况,采取多样的灵活的教学模式,让每个学生都能,在学习生活中以积极的态度去面对学习,生活。
如果我是老师!我要让着一颗一颗绿莹莹的小树苗,茁壮成长使他们成长成为苍天大树,让这些孩子,长大为祖国奉献自己的一份力量奉献祖国!
老师记叙文2如果我是老师,我会把自己知道的 ……此处隐藏7496个字……的疆尸,照耀着月光,让这些天真的孩子们发出耀眼的光辉,可是有几个小家伙明白这些道理,前几天老师准备谈恋爱了,班上和小东西在商量在问,老师的女朋友我们叫什么啊,回来问我,叫师母。师娘啊。还商量用什么礼物送给老师的恋人,好天真的一群小东东,一年级的时候,班上有个叫西米的小孩子太小了,有空就坐在老师的膝盖上,象个小么儿,女儿回家讲起我还真觉得这个老师真的和这群小东东的感情真的很好。
四年级了,四年了,还有二年,他们都会渐渐长大,思想上,感情上,行为上,都有很多很多一生都用不完的东西,他们都培养了积极的思维方式,都会思考许多的问题,在人生的路上,在我女儿的思想感情知识沉积的岁月中,会有着深深的影响,老师是园丁,学生是花木。小时的浇灌和修剪,关系着几十年的成材路,我不知道怎样感谢这位年轻的老师,其实,又何止这样一位老师,我的家人有好多都是老师,他们有的退休了,妻也在此校工作了十几年了,好多好多的学生都成材了,好多年前有几位长期放学后到我家接受教育的小孩,比我女儿都还小些吧,七八岁,算是次毛的的吧,可前几年他们都长大成人了,偶欠坐公共汽车时硬不收钱,感觉好生奇怪,仔细看看,原来是经常来我家接受教育的小东东,他们都长大了,虽然可能都没有上大学,坐办公室,当上白领,可我却因为这一块五角钱的车资感到他们心中的那份纯情,比起那些从没有感恩的有出息的来,感觉他们只要做一个自食其力的人,对社会有用的人,有感恩的人,顿感高大起来,曾经培育我们的园丁,你们辛苦了,学子们都不应忘记,师者,传道授业解惑也,青取之于蓝而胜于蓝,人为父母,只有我们学会报恩感恩,才会将此廷续下去,才会作为一个真正的百事孝为先的人的,作一个忠孝之人,有用之人,谢谢,我的老师,谢谢我孩子的老师,谢谢,天下的老师!