抢橡皮日记
一天将要结束了，心中一定有不少感想，不如趁现在好好写一篇日记。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家收集的抢橡皮日记，仅供参考，大家一起来看看吧。
抢橡皮日记1今天我们在教室里玩橡皮抢橡皮的游戏规则是谁先抢到并且手没有伸错就算赢，手错了则对方赢。
首先老师给我和同桌一个橡皮摆在中间，然后等老师发令，等老师说一的时候，我们班变得鸦雀无声，一种紧张的气氛很快就弥漫着整个教室，我紧盯着橡皮，紧张的手都冒出了汗，我再看看，同桌也盯着橡皮，好像在想：我一定要拿到橡皮，老师喊：左手的时候，我在电光石火间把左手伸去，好像橡皮是宝石似的想去获得它。就在下一秒，我把橡皮抓住了，我顿时发出胜利的欢呼。
第二局开始了，我心想我一定要拿到它，如果拿到了我就赢了，如果他拿到了，我就和他平局了，老师说的时候我已经全副武装。只等待老师的下一个指令，老师说右手的时候。我马上伸出右手，可是晚了一步，橡皮已经被他抢走了，我十分的丧气，可是我定睛一看，她用错手了，我立马喜笑颜开大声叫道：我赢啦!这时，我的同桌用生气的目光盯着我，好像在说：这次算你幸运，下一次我一定会赢你的。
这节课我玩得真开心，不仅锻炼了反应能力，还赢了比赛，我太开心了。
抢橡皮日记2老师从班上选出两位准备战斗的队员。一个是张顺豪，一个是唐喆，比赛开始前老师在他们身后的口袋里各放了一块橡皮。比赛规则是：可 ……此处隐藏229个字……了，数到一我不紧张，数到二我有点紧张了，在我班里声音很大，数到三我的心情非常紧张，心怦怦的跳着全班一点声音也没有，老师数到左手的时候。在同学还没有晃过神来，我迅速的把橡皮抢了过来，在这时我高兴地手舞足蹈。
第二轮开始了，老师数完了数，我快速去拿橡皮，可是对方已经把橡皮拿走了，我不太高兴。经过总结是因为溜号了被打了一下，我下一轮一定要实行攻击性打击报复。
虽然我的打击报复成功了，但是我今天玩得很高兴，这是一个锻炼反应能力的好游戏。
抢橡皮日记4今天，老师要带我们做“抢橡皮”的游戏，规则是这样的：1、同桌几个人同时抢一块橡皮。2、按照老师说的口令“一二三右手”或“一二三左手”来抢。3、如果谁出错了手，就让对方打一下手背。
我们要抢的橡皮是这样的，它是乳白色的，表面上不怎么脏。它像个大鸡蛋，上面有香味，长大约是五厘米，宽大约是四厘米，上面有两个小孔，我想：这是它的“眼睛”吧。我又给它加上个“嘴”，这样好看多了。
老师说：“一二······”于明伦抢了起来，教室里顿时哄堂大笑。他一看，也不好意思了，脸胀的通红。我想：他肯定要被同桌打手了。老师又让我们再来一次，老师说：“一二三···· ··”于明伦又抢到了橡皮，他看了看，也哈哈大笑。他盯着我的手，似乎在想：要是不分左右手，我一定赢了。
只见我的同桌紧皱着眉头，手张牙舞爪的，好像要吃了那块橡皮。我看出来了，她很紧张。我也很紧张，心怦怦地跳，好像有什么要紧的事要发生，心都提到嗓子眼了，头直出汗，害怕抢不到。
老师又一次发出口令，说：“一二三左手。”我马上伸出右手去抢，我想：一定要抢到。还未等我发觉，我的同桌说：“你伸错手了。”我不好意思的笑了。
