二年级拔河作文

时间:2022-11-23 15:06:04
关于二年级拔河作文四篇

关于二年级拔河作文四篇

在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的二年级拔河作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

二年级拔河作文 篇1

星期五下午,学校组织了一场非常精彩有趣的拔河比赛。

下午一上学,同学们就聚到操场上,大家个个兴致勃勃、摩拳擦掌地做准备了。比赛开始了,参赛同学分别用力拉着绳子两端,绳子中间的红领巾一会儿移向这边,一会儿移向那边,最后随着老师的哨响,比赛结束了。

终于轮到我们比赛了,我们班的对手是二八班。哨声一响,参赛同学用手紧紧拉着绳子,脚对着脚,身子向后倾,个个脸憋得通红,使出吃奶的力气使劲往后拉着绳子。两边的啦啦队员高喊着“二七班,加油!”“二八班,加油!”绳子上的红领巾象只红蝴蝶,颤悠悠地向我们班这边挪过来,二八班的同学看见了,大家一起用力,红蝴蝶又向二八班那边晃过去。我们班啦啦队的同学急得直跺脚,恨不得上去帮助一起使劲,有几个人还当起了临时指挥,大家一边给参赛同学鼓劲加油,一边指挥大家一起用力“一二,加油!”我们班的参赛同学随着他们的口号,使出全身的力气,几个同学头上已经渗出了密密的汗珠,终于又让红蝴蝶飘到了我们这边。

随着老师的一声哨响,比赛结束了,我们班获胜了,同学们甭提多高兴了,真是团结起来力量大啊!

二年级拔河作文 篇2

周五下午我们举行了拔河比赛,我非常激动,这是我上学以来参加的最大的活动。

老师带着我们三十个同学来到比赛的位置,我们拿着一根很长又很粗的绳子,中间有一个和红领巾差不多的红布,地上有着用粉笔画的三条线,比赛规定是一方将红布拉过线,那一方就赢。

我们一听见哨声就使劲的拉,边拉边喊一二一,老师也在旁边给我们喊加油。我们一共比了两轮,每一轮我们对3-3班,是2比1胜,第二轮我们对3-2班,是3比0胜,我们的.成绩不错吧!

我们能赢是因为团结,团结的力量是最大的。老师经常教导我们要团结,只要我们团结没有什么事办不成的。

二年级拔河作文 篇3

体育课,老师组织我们进行拔河比赛,先选出了20名同学分成两组,其他的同学当啦啦队员。两个队的队员个个精神十足,跃跃欲试。赛场边啦拉队员的加油声不断。双方队员使劲地拽紧又粗又长的绳子,绳子中间系了根红布条。

体育老师当裁判,只听一声哨响,两队的同学都使出了吃奶的劲,咬紧牙关,拼命向后拽,两队互不相让,难解难分,红布条微微左右晃动,眼看双方都消耗了很多的力气,可是仍然紧紧抓住绳子,恨不得把两脚扎进地里,眼睛瞪得滚圆,小脸憋的通红年。我们正在猜测哪个队会赢,一个队趁对方一松懈,猛地一拔,把红布条拉了过来,胜利的一方欢呼起来,拔河比赛真是刺激,让人难以忘怀。

二年级拔河作文 篇4

5月28日星期二天气:晴

今天的拔河比赛真是太精彩,太刺激了!可真好玩呀!

刚开始,老师帮我们排好队,“准备——一——二——di”随着一声口哨声,在拉拉队员的叫喊声中,我们用尽全身力气往后拉,绳子上的红领巾慢慢地往我们这边移,快要胜利的时候,对手二(2)班不知从哪来了一股劲儿,用力地一拽,我们班后面的几个同学就摔倒了,我的凉鞋也断了,但我还是坚持拔。忽然,二(2)班的全体同学高兴地笑了!我奇怪极了。“怎么了?”我问周青霞,周青霞连声说输了。我才恍然大悟,但是我没有像大家那样低下头,而是自信地说:“作为运动员,怎能泄气呢?”说着,我就去跑步了,我的这句话感动了大家,大家就跟着我跑起来。一会儿,又要拔了,快要开始的时候,我对大家说:“齐心协力,战无不胜!”大家点点头。开始了,大家就照我说的做了,拉拉队拼命地喊:“二(5)班加油,加油!二(5)班加油……”终于胜利了!“啊!胜利了!胜利了!我们二(5)班胜利了!”大家欢呼着,运动员们也露出了笑容。老师也过来为我们祝福。由于有了前一次的比赛经验,第三次比赛,同学们个个像武林壮士,把绳子使劲往这边拉,最后我们很容易就赢了。

这次拔河比赛,可真开心呀!

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