关于小学写人作文汇总7篇
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的小学写人作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学写人作文 篇1再回首已不是那片蓝天......
初中生活放眼望去一切陌生但在这陌生的环境中却有一个似曾相识的场景。
那是在这位老师的第一节课，第一节课她没有上课也许是所有学科的老师都这样吧。但不同的是她并没有过多的向我们阐述自己学科的重要性而只是向我们说了很多定初中志向的事和我们简单的说了初中该做的事。这让我感觉莫名的亲切。仿佛那是另一个人的影子。
最让我对她引起兴趣的事在第一节课她就看着座位表对着我说“你们班小学的那位某某同学在这个班吗？”“她在隔壁班”我回答道。这个奇怪的问题使我产生了对这样一位可亲的老师的兴趣，我想可以在这里引用一句孔子的话“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。
这样一位老师从她第一次进到班上来我就觉得发音我那么些不同于平常人，于是我便在想难道是老师身体不好吗？或者说是其它的什么事！过不出我所料，她和我们坦白自己身体不大好着不免令我有些许担忧，毕竟我不希望教自己的老师身体不好！
就第一节课开始往后的每一节课我都认真的听我觉得唯一缺少的只是课堂上组与之间的互动，但 ……此处隐藏2852个字……来羡慕的眼光，仿佛在说:"你妈妈真好。”那时，我有一种自豪感。
下课后，老师找我谈话，说：“慧卉，你妈妈好关心你哟，我赞同你上完课后回家吃饭。”
我看到了妈妈对我的爱，我一定会用好的成绩来报答你。
小学写人作文 篇6“快，起床了！”睡得正香的我被妈妈吵醒了。我睁眼一看才6点半，便又闭上了眼睛。妈妈一看，又说：“快起来！把衣服穿上，到阳台去读会儿书！”为了不让妈妈再唠叨，我只好不情愿地起床照办。
读了一会儿，我回到屋里，准备吃早饭了。“快把自己地房间整理一下！”妈妈又开始唠叨了。我噘着嘴，说：“真麻烦！还要我自己来动手。”可偏偏这些话又被她听见了，于是，妈妈唠叨起来：“你呀，都这么大了，这些事还要我做？------”我连忙起来，不情愿地收拾房间。
吃完早饭，我一直精神不起来，整天都要听妈妈的唠叨。如果现在不是假期该多好，那样就整整一天都在学校学习，听不到妈妈的唠叨了。
妈妈，你这样唠叨不累吗？什么时候才不唠叨？
小学写人作文 篇7一天上午，爸爸去上班，我上学去了。
下午放学后，妈妈陪我在小区的花园里玩。突然，我觉得背后好像有人在摸我。是妈妈吗？可妈妈正站在那边与人说话呢。我刚
转过身，又发现有人在背后摸我。我很快地转过头一看，原来是爸爸。
我看到爸爸的手上拿了一本书，就问：“爸爸，你为什么手上拿了书呀？”爸爸说：“我从家里带出来的
，我要查个材料嘛。” 我假装要对爸爸说句悄悄话，爸爸马上凑过头来听。趁爸爸不注意，我突然亲了他一下。爸爸温和地对我说：“乖乖宝宝！” 爸爸的书柜里，书桌上都是满满的书。啊呀呀，你们看，我的爸爸多能干呀。
